97% d'évaluations positives pour mes 70 interventions en 2010-2011

Merci à toutes celles et tous ceux qui m’ont accordé leur confiance en 2010-2011 et demandé d’intervenir devant des élèves, des étudiants, des parents, des enseignants, des seniors ou des salariés sur le thème des nouvelles technologies.

J’ai donné beaucoup de conférences entre septembre 2010 et juin 2011. Au cours de ces dix mois, je suis en effet intervenu près de 70 fois devant des jeunes, des adultes et des seniors, ce qui a représenté une charge de travail importante.

J’ai voulu m’assurer que cela n’avait pas eu de conséquences sur la qualité de mes conférences, avant d’éventuellement accepter autant d’invitations durant l’année scolaire 2011-2012.

J’ai donc procédé à un sondage. Trente-six personnes y ont répondu. Qu’elles en soient ici remerciées.

Globalement, 97% d’entre elles ont jugé mes conférences « très satisfaisantes » ou « satisfaisantes » et sont prêtes à les recommander !

Voici le détail des réponses :

Invité hier d'Europe 1 Soir pour parler de "Facebook pour les (très) jeunes enfants, quel danger ?"

J’étais invité hier soir à 18H15 sur Europe 1 par Nicolas Poincaré pour discuter, avec David Abiker, de « Facebook pour les (très) jeunes enfants, quel danger ? », dans le cadre de la rubrique « L’évènement » d’Europe 1 Soir. Vous pouvez réécouter cette émission sur http://www.europe1.fr/MediaCenter/Emissions/Europe-1-Soir/Sons/Europe-1-Soir-24-05-11-556591/

Interrogé par l'hebdomadaire Elle sur Facebook et les tout jeunes enfants

La rédaction du magazine Elle m’a interrogé, aux côtés d’autres spécialistes, sur le phénomène des enfants de moins de 13 ans qui sont déjà sur Facebook. J’ai rappelé que, pour les parents, autoriser un enfant de moins de 13 ans à s’inscrire sur Facebook, c’était l’exposer à plusieurs risques, dont celui qu’il prenne l’habitude de se servir de ce réseau social pour des choses très futiles ; habitudes qu’ils risquent de conserver ensuite à l’adolescence. Alors que les réseaux sociaux pourraient avoir de véritables fonctions éducatrices, comme  apprendre à se servir de ces outils pour résoudre des problèmes à plusieurs ou préparer un exposé avec des camarades. Cela constituerait un premier pas vers le développement de capacités de travail en équipe, des compétences qui pourraient être très appréciées, plus tard, par les employeurs.

Un rappel : j’ai rédigés deux fascicules pour sensibiliser les jeunes et leurs parents à la protection des informations sur Facebook. Ces modes d’emploi contiennent des « pas-à-pas » en images qui vous guideront pour mieux protéger vos données et celles de vos enfants sur ce réseau.

Guide pratique

Facebook expliqué aux parents

Facebook expliqué aux collégiens et aux lycéens

Interviewé sur France 5 sur la protection des enfants sur Internet

J’ai été interviewé ce matin sur les meilleurs moyens de protéger ses enfants des contenus inappropriés, ainsi que d’encadrer le temps qu’ils passent devant des écrans, dans Les Maternelles, diffusées sur France 5. Le minimum à faire est d’utiliser le contrôle parental fourni depuis quelques années avec tous les PC et tous les Mac et d’activer les options de SafeSearch des moteurs de recherche. Vous pouvez revoir cette émission, qui était consacrée à Internet et aux réseaux sociaux, sur http://les-maternelles.france5.fr/?page=emission&id_rubrique=3794

Interrogé par France 3 sur les conseils de prudence à appliquer sur Facebook

A la suite de ce terrible drame qui a vu un jeune de 17 ans roué de coups après avoir été appâté par une jeune fille rencontrée sur Facebook, les reporters du journal national de France 3 m’ont interviewé samedi 14 mai pour les éditions de midi et du soir. J’ai rappelé que Facebook était interdit au moins de 13 ans et qu’il ne fallait jamais rencontrer seul « dans la vraie vie » quelqu’un dont on avait au préalable fait la connaissance sur Internet. Il faut toujours se rendre à ce rendez-vous accompagné d’un adulte.

Comment Zynga pousse nos ados à jouer toujours plus sur Facebook

Ferme dans Farmville

Jeu Farmville

J’ai publié ce matin un article dans le quotidien Les Echos sur les astuces marketing que la société Zynga, basée à San Francisco, utilise pour nous faire jouer aux multiples jeux (Farmville, Cityville, MafiaWars…) qu’elle propose sur le réseau social Facebook : « L’éditeur du jeu Farmville ne veut pas s’arrêter de croître »

Réseaux sociaux : les jeunes ne protègent pas assez leurs données

Permettez-moi, tout d’abord, de vous souhaiter une excellente année 2011.

Ces vœux sont l’occasion pour moi de vous communiquer quelques informations sur mon travail de conférencier : au dernier trimestre 2010, je suis intervenu pas moins de 37 fois sur le thème des nouvelles technologies, devant des élèves du primaire, des collégiens, des lycéens, des étudiants, des enseignants, des parents, des seniors…, à l’invitation d’associations familiales, d’établissements d’enseignement, d’associations de parents d’élèves, de collectivités locales, de REAP (Réseaux d’Ecoute et d’Aide à la Parentalité…), d’universités du troisième âge…

Les réseaux sociaux, et en particulier Facebook, ont suscité de très nombreuses questions parmi mes spectateurs.

Cette préoccupation n’est pas prête de disparaître.

Une étude récente de l’IFOP révèle qu’en France, les jeunes sont très nombreux – pratiquement quatre sur cinq – à publier des photos sur Facebook et autre Twitter  :

«86% [des membres des réseaux sociaux] âgés de 18 à 24 ans ont déjà mis en ligne des photographies d’eux sur un réseau social», selon les résultats de cette enquête, réalisée par Yves-Marie Cann.

L’IFOP révèle également que seulement moins d’un jeune sur deux a limité l’accès à ses informations personnelles :

«43% des membres d’un ou plusieurs réseaux sociaux âgés de 18 à 24 ans ont restreint ces informations personnelles à leurs seuls contacts ou amis.»

La principale raison à cette absence de garde-fou semble être la difficulté que les internautes rencontrent pour maîtriser leurs données personnelles publiées sur les réseaux sociaux.

Ainsi, 73% des personnes interrogées par l’IFOP jugent «difficile d’effacer des informations personnelles présentes sur internet afin qu’elles ne soient plus visibles de tout le monde.»

Vous trouverez ci-dessous les liens vers deux fascicules que j’ai rédigés pour sensibiliser les jeunes et leurs parents à la protection des informations sur Facebook. Ces modes d’emploi contiennent des « pas-à-pas » en images qui vous guideront pour mieux protéger vos données et celles de vos enfants sur ce réseau.

Guide pratique

Facebook expliqué aux parents

Facebook expliqué aux collégiens et aux lycéens

Ces deux documents sont libres de droits, à condition de ne pas les vendre, de ne pas les modifier et d’en citer la source (Jacques Henno www.nosenfants.fr).

L'enseignement français n'aime pas les nouvelles technologies ?

J’ai publié ce matin dans Les Echos un article consacré aux causes du retard français dans l’utilisation des nouvelles technologies au collège, au lycée et à l’université. Heureusement, tout n’est pas perdu : la France a des compétences dans ce domaine, l’argent est (relativement) disponible et notre retard nous permettra de ne pas répéter les erreurs commises dans d’autres pays.
L’intégralité de cet article est disponible en cliquant sur le lien ci-dessous :
http://www.lesechos.fr/management/former/020898701857.htm

L’addiction aux jeux vidéo

L’addiction aux jeux vidéo est un sujet qui revient régulièrement dans la presse.

La vraie addiction (le joueur a conscience que sa pratique des jeux vidéo est un problème – elle a considérablement modifié sa vie sociale – mais il n’arrive pas, tout seul, à diminuer cette pratique) aux jeux vidéo est extrêmement rare.

Voici sept extraits vidéo de l’entretien que le Dr Marc Valleur, psychiatre, directeur de l’Hôpital Marmottan, à Paris, spécialiste des problèmes de dépendance, m’avait accordé le 14 juin 2007, dans le cadre de la préparation de mon livre Les 90 questions que tous les parents se posent…

Dans ces petits films de une à trois minutes, le Dr Marc Valleur nous parle de l’addiction aux jeux vidéo.

Il nous présente les trois facteurs de la dépendance :

1 les jeux massivements multi-joueurs,

Un jeu massivement multi-joueurs en ligne, c’est quoi ?

2 un environnement familial tendu,

L’impact de l’environnement familial sur les joueurs

3 l’entrée dans l’âge adulte,

L’adolescence, période charnière

Puis, il nous explique pourquoi ces jeunes s’attachent aux jeux massivement multi-joueurs,

L’attrait que les jeux massivement multi-joueurs exercent sur les jeunes

Enfin, il nous donne quelques conseils pratiques :

• comment savoir si mon enfant est devenu dépendant aux jeux vidéo :

Comment savoir si mon enfant est « addict » aux jeux vidéo ?

• et que faire si l’on croit que son enfant est devenu dépendant aux jeux vidéo :

Que faire si l’on croit que son enfant a développé une addiction aux jeux vidéo ?

Pour visionner ces vidéos, vous devez disposer du logiciel QuickTime.

Si besoin, vous pouvez le télécharger sur www.apple.com/quicktime/download